Вступ: Інвентаризація «Новачок та мовних шкіл» у Нідерландах.

Наступні питання були поставлені всім постачальникам мовних послуг у Нідерландах у рамках опитування «Новачки та мовні школи», а також директорам шкіл, менеджерам, вчителям та викладачам, які працюють у сфері освіти для новачків. Питання були зосереджені переважно на інтеграції (частина 1) і менше на участі (частина 2).

Для кожного питання буде наведено короткий виклад різних відповідей респондентів, а в кінці – загальний висновок.